วัน/เดือน/ปี 21/พ.ย./2556
ครั้งที่ 3 เวลาเรียน 8.30 - 12.00 เวลาเข้าสอน 8.30
เวลาเข้าเรียน 8.30 เวลาเลิกเรียน 11.40
ในการเรียนการสอนวันนี้อาจารย์ได้สอนเกี่ยวกับจุดมุ่งหมายของคณิตศาสตร์ แล้วก็สอนเกี่ยวกับทักษะทางคณิตศาตร์สำหรับดเด็กว่ามีอะไรบ้าง ตามรูปเลยค่ะ
จากนี้ก็มีการสอนเกี่ยวกับทักษะทั้ง 7 อย่างเกี่ยวกับคณิตศาตร์ำสำหรับเด็กปฐมวัย
1. การสังเกต ซึ่งเด็กในวัยนี้จะสังเกตตามสายตาที่เขามองเห็น ตามที่เขามองเห็นเป็นแนวรูปธรรมเลย ซึ่งเด็กจะตัดสินใจตามที่เหห็น ณ ตอนนั้น จำอะไรตามที่เห็นได้เลย
2. การจำแนกประเภท ของเด็กนั้นเด็กแต่ละคนจะมีความสามารถในการจำแนกที่แตกต่างกัน เช่น บางคนจำแนกตามรูปร่าง ลักษณะภายนอกที่เห็น บางคนก็จำแนกตามสี หรือบางคนก็จำแนกตามสีหรือรูปทรงลัษณะที่เขามองเหนเลย
จำแนกตามสี
จำแนกตามลักษณะรูปทรง
4. การจัดลำดับ
7. รูปทรงและขนาด
5. การวัด
รูปตัวอย่างการวัด ถ้าเด็กเห็นตามรูปเด็กเค้าก็จะบอกว่าเส้นสีแดงจะสั้นกว่า แต่เมื่อเราลองดึงให้เส้นตรงดู เส้นสีแดงนี้ก็อาจจะยาวเท่ากันหรือ าวมากกว่าก็เป็นไปได้
การวัดของเด็กปฐมวัยนั้นเขาก็จะวัดตามสายตาที่เขามองเห็น หรือเราสามาถรนำสิ่งของชิ้นอื่นมาวัด เพื่อเปรียบเทียบให้เท่ากันได้ เช่น ตามรูปข้างล่างเรย
รูปตัวอย่างการวัด ถ้าเด็กเห็นตามรูปเด็กเค้าก็จะบอกว่าเส้นสีแดงจะสั้นกว่า แต่เมื่อเราลองดึงให้เส้นตรงดู เส้นสีแดงนี้ก็อาจจะยาวเท่ากันหรือ าวมากกว่าก็เป็นไปได้
6. การนับ
ตัวอย่างรูป รูปทรงและขนาด
ต่อจา่กนั้น อาจารยืก็ให้นักศึกษา ทำกิจกรรม โดยอาจารย์ให้นักศึกษาคิดจำนวนตัวเลขที่ตตัวเองชอบ มาคนละ 1 ตัว แล้วจากนั้นก็ให้นักศึกษาวาดรูปดอกไม้ โดยให้วาดจำนวนกลีบดอกไม้นั้น ตามจำนวนที่เราคิดไว้ ซึ่งดิฉันคิดไว้ เป็นเลข 6 เลยวาดดอกไม้มา 1 ดอก จำนวน 6 กลีบ ค่ะ
อาจารย์ได้หยิบของดิฉันไปโชว์ให้เพื่อนภายในห้องดูเป็นตัวอย่าง
